Le corps du livre
L’objet-livre connaît actuellement des mutations importantes qui affectent sa matérialité, modifient sa lecture,
transforment les pratiques d’accès et d’acquisition. Le cours s’attachera à examiner le corps du livre sous ses
différentes facettes (de sa lettre à son enveloppe, du texte au « paratexte », de sa conception matérielle à sa
diffusion), dans une optique moins diachronique que fonctionnelle. Il a pour objectifs de former les étudiants
au vocabulaire et aux techniques typographiques, à la singularité de l’objet-livre, pour leur permettre de mieux
appréhender les pratiques éditoriales, et plus généralement ce qui touche la chaîne du livre.
- Enseignant.e: Capucine Viollet Ext
SORBONNE UNIVERSITE – L2LM35LA / L2TZ135 – 2023
Culture latine (groupe 6) : Dialogue, débat et polémique dans l'antiquité latine
Jeudi 15h-17h - Amphi 117 (Centre Malesherbes)
L-J. Tissot / louis-jean.tissot@etu.sorbonne-universite.fr
- Enseignant.e: Louis-Jean Tissot
TD vendredi 11h-12h30
M. IGALENS
- Enseignant.e: Jean-Christophe IGALENS
"Littérature et Culture" : En attendant Godot de Beckett
- Enseignant.e: Marianne BOUCHARDON
Cet espace regroupe l'ensemble des documents qui auront servi de support pendant le TD (lundi, 8h30-10h, Malesherbes 207).
Enseignement soumis à l'assiduité et au contrôle continu. Ne fait pas l'objet de rattrapage.
Responsable du CM : S. Marchand
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Le contrôle de lecture se déroulera en deux temps :
- 06.02 : Sophocle et Shakespeare (10')
- 20.02 : Corneille, Hugo, Koltes (15')
- Enseignant.e: Alice HENNETIER
L1LM11FR- TD
TD du vendredi 13h-16h, salle B 208 bis (Malesherbes)
Programme : Musset & Apollinaire.
- Enseignant.e: Pauline La Burthe
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Descriptif : Ces séances seront une introduction aux différents savoir-faire attendus d’un enseignant en FLE. Les étudiants apprendront à construire des progressions et des séquences pédagogiques. En cohérence avec les objectifs des six niveaux d'apprentissage définis par le CECRL, nous travaillerons également à la didactisation de documents authentiques. |
- Enseignant.e: Thomas Vidal Ext
Programme :
Le roman policier est un genre qui naît au XIXe siècle sous la plume d’Edgar Poe, grâce à trois nouvelles, « La lettre volée », « Double assassinat dans la rue Morgue » et « Le Mystère de Marie Roget ». Il connaîtra un large succès grâce aux séries que lui consacreront Agatha Christie et Conan Doyle. Devenu un genre grand-public et affilié à la « paralittérature », le polar sera pourtant un instrument de redéfinition de l’esthétique romanesque pour le Nouveau Roman et l’Oulipo. Ce séminaire se propose d’étudier le rôle du roman policier dans ce renouveau romanesque, et en particulier la singulière relation au lecteur qu’il met en place, à l’aide des trois œuvres : Les Gommes de Robbe-Grillet, L’Emploi du temps de Michel Butor et Le Voyage d’hiver de Perec.
- Enseignant.e: Maxime DECOUT
Histoire de la culture occidentale - Partie grecque
Groupe 3 LEMA uniquement (lundi 15h-17h)
- Enseignant.e: Antoine REGNIER
- Enseignant.e: Sophie ALBERT
- Enseignant.e: Florian ALIX
- Enseignant.e: Tiphaine ROLLAND